de Oliveira Freitas Ruas, Vera Lúcia, Josué Macêdo, y Edson Crisostomo. 2024. «Decodificando Por Meio De Narrativas O Desenvolvimento Do TPACK Dos Docentes De matemática». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 23 (51):153-75. https://doi.org/10.21703/rexe.v23i51.2210.