GONZÁLEZ, M. A.; VOLONTÉ, A.; GIL, V. Abordaje de los ciclos secos y húmedos a través de la cartografía. Experiencia educativa en escuelas rurales. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 20, n. 42, p. 389–399, 2021. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/866. Acesso em: 19 may. 2024.