NÚÑEZ MOSCOSO, J.; NÚÑEZ DÍAZ, C.; ROMERO PÉREZ, J.; MALDONADO DÍAZ, C. El análisis del practicum en la formación inicial docente: el potencial de la entrevista de autoconfrontación como actividad instrumentada. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 22, n. 48, p. 105–125, 2023. DOI: 10.21703/0718-5162.v22.n48.2023.006. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1493. Acesso em: 20 abr. 2024.