SANDOVAL HENRÍQUEZ, F. J.; YÉVENES MÁRQUEZ, J. N.; BADILLA QUINTANA, M. G. ACT-ED: instrumento unifactorial para medir la actitud hacia el uso educativo de TIC en docentes chilenos de educación secundaria. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 19, n. 41, p. 225–237, 2020. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1044. Acesso em: 17 may. 2024.