RÍOS-SAAVEDRA, T.; TOLEDO-TOLEDO, B. Lenguaje narrativo de las emociones en las prácticas pedagógicas colaborativas de la formación inicial docente. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 23, n. 51, p. 176–196, 2024. DOI: 10.21703/rexe.v23i51.2175. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/2175. Acesso em: 3 jul. 2024.