RICO-SANTOS, M.; QUINTANA-MONTESDEOCA, M. del P. . Implantación del Aula Invertida en las Prácticas de Laboratorio de una Asignatura Básica de Química. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 23, n. 51, p. 313–331, 2024. DOI: 10.21703/rexe.v23i51.2070. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/2070. Acesso em: 3 jul. 2024.