LARA-SUBIABRE, B.; VARGAS FAJARDO, A. Identidad reflexiva docente de estudiantes de profesorado al evaluar una práctica educativa. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 22, n. 49, p. 160–176, 2023. DOI: 10.21703/rexe.v22i49.1697. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1697. Acesso em: 3 jul. 2024.