BONOMETTI, M.; CARRERA, C.; FLORES, C.; MUÑOZ, M.; SANHUEZA, S.; TRONCOSO, P. Implementación de las bases curriculares para la educación parvularia: la educadora de párvulos como agente de innovación educativa en centros de referencia curricular. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 119–136, 2016. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/243. Acesso em: 3 jul. 2024.