LONGÁS MAYAYO, J.; CUSSÓ PARCERISAS, I.; DE QUEROL DURAN, R.; RIERA ROMANÍ, J. Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 15, n. 28, p. 107–127, 2016. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/21. Acesso em: 22 jul. 2024.