VELÁSQUEZ BARRENECHEA, D. La contextualización del currículum bajo las racionalidades de producción curricular en los distintos niveles de concreción, para el nivel de enseñanza de la educación parvularia. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 31–46, 2016. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/191. Acesso em: 23 nov. 2024.