GARRIDO RIVERA, A. El discurso curricular de un PMG y su puesta en práctica. Análisis de los conceptos de innovación y pertinencia. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 11–34, 2016. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/181. Acesso em: 22 nov. 2024.