DEL PINO SEPÚLVEDA, M.; SILVA GONZÁLEZ, K.; SOTO ORMEÑO, P.; TOLOZA SALECH, A. Hacia una comprensión interactiva de textos argumentativos. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 65–84, 2016. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/148. Acesso em: 3 jul. 2024.