CORTÉS MENARES, A.; PONCE CARRASCO, M. C. Potenciar el lenguaje escrito en escuelas, a través de proyectos participativos. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 77–88, 2016. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/102. Acesso em: 3 jul. 2024.