Pires, D. F., Silva, J. R. de F., & de Oliveira Barbosa, M. L. (2021). ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA: UMA PROPOSTA COMBINANDO MODELOS TRIDIMENSIONAIS E O ENSINO HÍBRIDO. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 20(43), 415–436. Retrieved from https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/862