da Silva Costa, J., Oliveira da Silva, F. S., Nicolli, A. A., & Silva, A. A. (2020). Dos saberes tradicionais aos saberes escolares: como pensar as aulas de química a partir das propriedades medicinais das folhas da amora preta, atribuídas pelo saber popular consagrado. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 19(41), 345–357. Recuperado de https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/710