Orejudo González, J. P. (2019). Gamificar Tareas de Lectura en una Segunda Lengua: un Estudio Preliminar. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 18(36), 95–103. Recuperado a partir de https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/650