Ríos-Saavedra, T., & Toledo-Toledo, B. (2024). Lenguaje narrativo de las emociones en las prácticas pedagógicas colaborativas de la formación inicial docente. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 23(51), 176–196. https://doi.org/10.21703/rexe.v23i51.2175