Vallejos Gómez, R. M., & Palma Troncoso, M. . (2023). Prácticas profesionales de futuros profesores en la crisis sanitaria COVID-19: aprendizajes y experiencias desde la perspectiva de estudiantes de pedagogía y de profesores mentores del sistema escolar. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 22(48), 345–357. https://doi.org/10.21703/0718-5162.v22.n48.2023.020