Bellido-del-Pino, C., & García-Fernández, . C. M. (2023). A importância do primeiro ano de exercício profissional no processo identitário docente. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 22(50), 12–27. https://doi.org/10.21703/rexe.v22i50.1588