Simon Llovet, J., Ojando Pons, E.S., Avila Morena, X., Miralpeix Bosch, A., Lopez Vicente, P. e Prats Fernández, M. Àngel 2018. Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2, 1 (jan. 2018), 53–73.