Cerda Canales, C. 2022. La transversalidad de la escritura en el currículum escolar chileno. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 21, 45 (abr. 2022), 108–122. DOI:https://doi.org/10.21703/0718-5162.v21.n45.2022.006.