Andrades-Moya, J., Cornejo Espejo, J. e Pérez-Álvarez, E. 2021. Estudiantes de pedagogía y su conocimiento sobre inclusión escolar. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 20, 44 (nov. 2021), 164–182. DOI:https://doi.org/10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.010.