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Sandoval Henríquez, F.J., Yévenes Márquez, J.N. y Badilla Quintana, M.G. 2020. ACT-ED: instrumento unifactorial para medir la actitud hacia el uso educativo de TIC en docentes chilenos de educación secundaria. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 19, 41 (dic. 2020), 225–237.