Huerta-Lara, N.T. y Cervantes-Niño, J.J. 2024. Experiencias del trabajo docente en la educación primaria en México 2022: Perspectivas durante la crisis educativa por la pandemia de COVID-19. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 23, 52 (ago. 2024), 43–59. DOI:https://doi.org/10.21703/rexe.v23i52.2255.