Valladares Riveroll, L. 2022. Educación para la reducción de riesgos de desastres como una práctica de pedagogía pública: retos y posibilidades para el contexto mexicano. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 21, 47 (dic. 2022), 307–335. DOI:https://doi.org/10.21703/0718-5162202202102147017.