[1]
Marulanda Páez, E. y Sánchez Vallejo, A. 2021. «En mi aula sí se puede»: Propuesta de un modelo de formación en educación inclusiva y discapacidad para maestros. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 20, 44 (nov. 2021), 331–349. DOI:https://doi.org/10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.019.