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Carvajal, S.A., Maréchal Imbert, M., Neira Navarro, T. y Abarca Cadevilla, K. 2022. Creación de un instrumento de medición del pensamiento crítico a través de la matemática: Una aplicación a estudiantes de ingeniería de primer año universitario. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 21, 46 (ago. 2022), 239–260. DOI:https://doi.org/10.21703/0718-5162.v21.n46.2022.013.