El currículum crítico: Una pedagogía transformativa para la Educación Latinoamericana. Rolando Pinto Contreras
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Publicado
2016-09-20
Cómo citar
Castro Silva, E. (2016). El currículum crítico: Una pedagogía transformativa para la Educación Latinoamericana. Rolando Pinto Contreras. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 7(14), 133–137. Recuperado a partir de https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/170
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