[1]
“¿Filosofía para Niños coloniza o descoloniza al sujeto? Reflexiones en torno a los fundamentos y la práctica del programa de Filosofía para Niños”, Revista de Filosofía UCSC, vol. 1, no. 24, pp. 165–182, Mar. 2025, doi: 10.21703/2735-6353.2025.1.24.2913.