Juri, Y.E. y Di Marco, M.E. 2019. El valor pedagógico de la ley: aproximaciones para el desarrollo perfectivo del ser huamano desde la perspectiva de Francisco Ruiz Sánchez. Revista de Filosofía UCSC. 18, 1 (jun. 2019), 95–110. DOI:https://doi.org/10.21703/2735-6353.2019.18.01.0006.