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Cardona Ruiz, P. 2025. La philosophie pour enfants colonise-t-elle ou décolonise-t-elle le sujet ? Réflexions sur la logique et la pratique du programme de philosophie pour enfants. Revista de Filosofía UCSC. 1, 24 (mars 2025), 165–182. DOI:https://doi.org/10.21703/2735-6353.2025.1.24.2913.